Például, mit kell tudjon a gyerekem bizonyos életszkaszokban, későn kezd el beszélni és vajon valamilyen probléma áll a hátterébe, vagy ez az ő fejlődési ritmusa, kapkod a levegő után mikor beszél, pösze a beszéde, dadog, beszédhibás, bepisil, későn tanul járni, nem fordul át, nem mosolyog, nem érdekli a környezete, vagy túl mozgékony, nehezen lehet lekötni a figyelmét, sokat hisztizik, nehezen kezeli az érzelmeit, nem szeret társaságba lenni, szobaérett-e, beszoktatás az óvodába, nem szeret tanulni, vagy túl lusta, iskola érette.
Ezeket a képességeket könnyen fel tudja ismerni minden szülő, aki ismeri a gyerekét, de csak azoknál a gyerekeknél akiknél minden a szabályok szerint müködik. Ha változásokat észlelsz a megszokott fejlődési ritmustól lehet aggódni kezdesz és kérdéseket teszel fel: Biztos minden renben van a gyerekemmel? Lehet, hogy igen, de az is lehet, hogy nem. Ezért fontosnak tartom, ha bizonytalan vagy valamibe a gyermeked fejlődésével kapcsolatosan, fordulj szakemberhez, nehogy majd késő legyen.
Amiben segíthetek:
- beszédfejlődés felmérése, beszéd javítása, fejlesztése, gond-e ha nem beszél a gyerek
- szenzorio-motoros képességek felmérése, finom és nagy mozgások, amik felelősek a gyerek további képességeinek fejlődéséért
- nem tudod eldönteni, hogy hiperaktív vagy nem a gyereked
- felmerűl benned az autizmus lehetősége a gyerekednél
- bizonytalan vagy, hogy érett-e az iskolára
- dühkitörések kezelése, az érzelmek szabályozása
- különböző képességek stimulálása
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése